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dc.contributor.authorSala Bubaré, Anna
dc.contributor.authorCastelló Badia, Montserrat
dc.date.issued2020
dc.identifier.citationp. 73spa
dc.identifier.issn0210-0630spa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11162/261288
dc.descriptionResumen tomado de la publicaciónspa
dc.descriptionTítulo, resumen y palabras clave también en inglésspa
dc.description.abstractEl aprendizaje basado en proyectos es una buena estrategia para fomentar el desarrollo de competencias en el alumnado. Sin embargo, la mayoría de proyectos no contemplan de forma explícita el desarrollo de la competencia emprendedora, a pesar de que en muchas ocasiones se dan todas las condiciones para hacerlo. El artículo analiza, en primer lugar, cuáles son las condiciones que permiten que los proyectos promuevan la competencia emprendedora. En segundo lugar, ofrece dos ejemplos reales que ilustran las bondades y limitaciones propias de este tipo de proyectos. Por último, sintetizamos los elementos que caracterizan el giro emprendedor y que permiten aprender para la vida.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofCuadernos de pedagogía. 2020, n. 513, octubre; p. 69-73spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectrelación escuela-empresaspa
dc.subjectrelación escuela-comunidadspa
dc.subjectdestrezas básicasspa
dc.subjectmétodo de proyectosspa
dc.subject.othercompetencia emprendedoraspa
dc.subject.othercompetenciasspa
dc.titleEl giro emprendedor en el desarrollo de proyectos de aprendizajespa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.locationBiblioteca del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes; Calle San Agustín 5; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@educacion.gob.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.title.journalCuadernos de pedagogíaspa


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