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dc.contributor.authorVega Gil, Leonciospa
dc.date.issued1999spa
dc.identifier.citationBibliología en notas a pie de páginaspa
dc.identifier.issn0212-0267spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/24991
dc.identifier.urihttp://revistas.usal.es/index.php/0212-0267/article/view/10847/11248
dc.descriptionResumen tomado de la revistaspa
dc.description.abstractEl trabajo aborda la aportación social y educativa de las fundaciones benéficas de carácter particular a la integración y formación del obrero en España a lo largo del siglo XX, así como la interpretación de estas iniciativas como instrumentos complementarios al desarrollo del sistema nacional de educación.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofHistoria de la educación : revista interuniversitaria. 1999, n. 18 ; p. 149-166spa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spainspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
dc.subjecteducación socialspa
dc.subjecthistoria de la educaciónspa
dc.subjecteducación obreraspa
dc.subjectfundaciónspa
dc.subjectcatolicismospa
dc.subjectEspañaspa
dc.subject.others. XXspa
dc.titleLas fundaciones benéfico-docentes y la educación y formación del obrero en España (1899-1972)spa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.identifier.dlS. 392-1982spa
dc.identifier.signaturaCL REV ED hisspa
dc.title.journalHistoria de la educación : revista interuniversitariaspa


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