Una contribución al debate sobre conceptos y objetos matemáticos : la posición ingenua en la teoría realista versus el modelo antropológico en una teoría pragmática
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2001Published in:
Uno : revista de didáctica de las matemáticas. 2001, n. 27 ; p. 51-76Abstract:
En este artículo se analizan diferentes interpretaciones de los términos 'concepto y objeto' en matemáticas, en la historia de los pensamientos filosófico y psicológico y en la reciente acepción 'antropológica', mostrando como introducirse en una teoría 'pragmática'.