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La mediación educativa de los programas de cualificación profesional inicial : a propósito de las drogas
dc.contributor.author | Vega Fuente, Amando | spa |
dc.contributor.author | Aramendi Jauregi, Pello | spa |
dc.date.issued | 2011 | spa |
dc.identifier.citation | p. 234-235 | spa |
dc.identifier.issn | 1139-613X | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/24726 | |
dc.identifier.uri | http://revistas.uned.es/index.php/educacionXX1/article/view/252/207 | spa |
dc.description | Resumen tomado de la publicación | spa |
dc.description.abstract | Pretende analizar los comportamientos relacionados con las drogas de alumnado de los programas de cualificación profesional inicial y las respuestas educativas ofertadas. Se recoge información mediante cuestionarios y entrevistas a profesorado y alumnado del País Vasco. Los resultados muestran que la mediación ofrecida con estos programas es mejorable con recursos humanos, materiales y funcionales adecuados. Los programas de cualificación profesional inicial son auténticos programas de mediación educativa que pueden ayudar a crear proyectos de vida saludables. El alumnado de los programas de cualificación profesional inicial se encuentra en riesgo de exclusión social dadas sus circunstancias personales y sociales. Sin apoyo educativo tienen muchas dificultades para construir su proyecto vital y laboral. Comprender los factores personales y sociales que condicionan sus vidas, permitirá responder a sus necesidades educativas a caballo entre la formación personal y la iniciación profesional. La mediación educativa permitirá obtener la titulación de la ESO y la cualificación profesional. | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Educación XX1 : revista de la Facultad de Educación. 2011, vol. 14, n. 2 ; p. 213-236 | spa |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain | spa |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ | |
dc.subject | cualificación profesional | spa |
dc.subject | programa de enseñanza | spa |
dc.subject | droga | spa |
dc.subject | formación profesional | spa |
dc.title | La mediación educativa de los programas de cualificación profesional inicial : a propósito de las drogas | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.date.provenance | 2011-09-29T10:00:10 | spa |
dc.description.location | Universidad de León. Biblioteca General San Isidoro. Hemeroteca; Campus de Vegazana, s. n.; 24071 León; +34987291685; buupph@unileon.es; buupph1@unileon.es | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Formación Profesional | spa |
dc.identifier.dl | M-31468-1998 | spa |
dc.identifier.signatura | DEP 46 | spa |
dc.title.journal | Educación XX1 : revista de la Facultad de Educación | spa |