Uso de herramientas digitales educativas en alumnos de 4º ESO : efectos de la enseñanza online

Abstract

Se analiza el uso de diferentes herramientas digitales puestas a disposición de la comunidad educativa con alumnos de 4º ESO (Educación Secundaria Obligatoria) con el fin de dar respuesta a la situación derivada de la irrupción de la pandemia, que obligó a los centros educativos a adaptarse a una nueva realidad. Se garantizó así la calidad de la enseñanza sin poner en riesgo la salud de nadie. Se dividieron las clases en dos subgrupos, mientras que unos asistían físicamente al centro, otros seguían las clases de forma telemática desde casa.