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dc.contributor.authorMudarra Sánchez, María Joséspa
dc.date.issued2007spa
dc.identifier.citationp. 211-213spa
dc.identifier.issn1139-613-Xspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/23829
dc.identifier.urihttp://revistas.uned.es/index.php/educacionXX1/article/view/303/259spa
dc.descriptionResumen tomado de la publicación. Monográfico titulado: orientación y formación en competenciasspa
dc.description.abstractPresenta el estudio de validación del sistema de autoevaluación de áreas profesionales, un instrumento útil en el proceso de diagnóstico y orientación profesional conforme a las últimas formulaciones del modelo RIASEC de Holland sobre el desarrollo de estilos vitales o tipos que reflejan el proceso de adaptación del individuo a contextos cambiantes. Los resultados de diversos análisis estadísticos indican que poseen características técnicas adecuadas.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofEducación XX1 : revista de la Facultad de Educación. 2007, n. 10 ; p. 195-213spa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spainspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
dc.subjectorientación profesionalspa
dc.subjectautoevaluaciónspa
dc.subjectdiagnósticospa
dc.subjectanálisis estadísticospa
dc.titleEl sistema de autoevaluación de áreas profesionales : un instrumento de diagnóstico y orientación profesionalspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance2009-09-07T13:50:00spa
dc.description.locationUniversidad de León. Biblioteca General San Isidoro. Hemeroteca; Campus de Vegazana, s. n.; 24071 León; +34987291685; buupph@unileon.es; buupph1@unileon.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.identifier.dlM-31468-1998spa
dc.identifier.signaturaCL DEP 46spa
dc.title.journalEducación XX1 : revista de la Facultad de Educaciónspa


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