El primer ciclo de Educación Infantill en Euskadi 2016 : estudio 2016 de los centros del Consorcio Haurreskolak

Abstract

Se persigue conocer la situación y valoración por parte de las familias del trabajo realizado en los centros del Consorcio Haurreskolak. A partir de los resultados obtenidos se podrán definir nuevas actuaciones, establecer criterios de mejora como red de centros y recoger algunas sugerencias para mejorar la intervención educativa con los niños y niñas menores de tres años y sus familiares. Se ahonda en la importancia de la educación temprana, tomando como referencia diferentes estudios. Se analiza la evolución de la natalidad en Euskadi y las matriculaciones en Educación Infantil.