Carta a la escuela
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Educación Infantil
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2021Published in:
Cáparra : revista de innovación y experiencias educativas de los Centros de Profesores y Recursos de la Provincia de Cáceres. 2021, n. 20 ; p. 93-97Abstract:
En forma de carta, la autora describe los cambios producidos en los centros educativos de Extremadura a lo largo de su carrera profesional (37 años). A través de sus vivencias narra la transformación de la escuela rural en lo que a medios materiales y humanos se refiere. Se enfatiza la apuesta por la innovación educativa por parte de la Consejería de Educación y Empleo y se detallan las experiencias de la autora en proyectos innovadores