Doctoral education in Europe : current developments and trends
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2022Resumen:
Se ofrece una visión general de los desarrollos en la educación doctoral en Europa en el contexto de la COVID-19. A partir de los resultados de una encuesta distribuida a todos los miembros de la Asociación Europea de Universidades (EUA) realizada entre marzo y mayo de 2021 en 28 países europeos, se describen las prioridades estratégicas (internacionalización y digitalización) y las principales áreas temáticas en las que se involucran las universidades europeas en el campo de la educación doctoral, la formación en habilidades transversales en Europa y cómo las instituciones evalúan el impacto de la pandemia de Covid-19 en la educación doctoral. También se proporciona información sobre el perfil de los investigadores posdoctorales, su número, la duración promedio de su empleo, la naturaleza de su trabajo y la capacitación adicional que pueden recibir mientras forman parte de una universidad.
Se ofrece una visión general de los desarrollos en la educación doctoral en Europa en el contexto de la COVID-19. A partir de los resultados de una encuesta distribuida a todos los miembros de la Asociación Europea de Universidades (EUA) realizada entre marzo y mayo de 2021 en 28 países europeos, se describen las prioridades estratégicas (internacionalización y digitalización) y las principales áreas temáticas en las que se involucran las universidades europeas en el campo de la educación doctoral, la formación en habilidades transversales en Europa y cómo las instituciones evalúan el impacto de la pandemia de Covid-19 en la educación doctoral. También se proporciona información sobre el perfil de los investigadores posdoctorales, su número, la duración promedio de su empleo, la naturaleza de su trabajo y la capacitación adicional que pueden recibir mientras forman parte de una universidad.
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