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Apuntes sobre el Informe Coleman : sobre la difícil convivencia de los principios igualitarios en un mundo desigual
dc.contributor.author | Marqués, Ildefonso | |
dc.date.issued | 2016 | |
dc.identifier.citation | p. 123-125 | spa |
dc.identifier.issn | 2014-3575 | spa |
dc.identifier.uri | https://hipatiapress.com/hpjournals/index.php/rise/article/view/2092/1670 | spa |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11162/225869 | |
dc.description | Título, resumen y palabras clave en inglés y español | spa |
dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
dc.description.abstract | Se describen las principales virtudes del informe Coleman. Para ello, se esboza el escenario histórico que dio pie a su realización. En segundo lugar, dado que el principal hallazgo del Informe consistió en mostrar la importancia que tienen las familias en el proceso educativo, se analiza la relación que ha guardado la clase social y el logro escolar desde los años cincuenta del s. XX hasta la primera década del s. XXI. También, se hace con una variable proxy del rendimiento educativo aunque en una franja de tiempo menos completa que la anterior. Por último, se extraen conclusiones en materia de política y filosofía social. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | International journal of sociology of education. 2016, v. 5, n. 2 ; p. 107-126 | spa |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0) | spa |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject | informe | spa |
dc.subject | relación padres-escuela | spa |
dc.subject | participación de los padres | spa |
dc.subject | rendimiento | spa |
dc.subject | éxito escolar | spa |
dc.subject | clase social | spa |
dc.subject | centro de enseñanza | spa |
dc.subject.other | Coleman, James Samuel | spa |
dc.title | Apuntes sobre el Informe Coleman : sobre la difícil convivencia de los principios igualitarios en un mundo desigual | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Familias | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Ámbito general | spa |
dc.title.journal | International journal of sociology of education | spa |
dc.identifier.doi | 10.17583/rise.2016.2092 | spa |