La evaluación de profesores en la provincia de Albacete
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Fecha:
1996Publicado en:
Ensayos : revista de la Escuela Universitaria de Formación del Profesorado de Albacete. 1996, v. 11 ; p. 91-109Resumen:
Dentro del concepto de evaluación que se contempla en la Ley de Ordenación General del Sistema Educativo, la evaluación de profesores se considera pieza clave para mejorar la calidad de la enseñanza. Por ello, se pretende analizar con exhaustividad los aspectos relacionados con las dos actuaciones que los profesores de la enseñanza no universitaria están obligados a realiza : la función docente y la función directiva. Las conclusiones obtenidas son fruto de la evaluación que el Servicio de Inspección de la provincia de Albacete llevó a cabo el curso 1995/1996 y pueden constituir un elemento de reflexión para entender mejor la dinámica educativa que se desarrolla en los centros.
Dentro del concepto de evaluación que se contempla en la Ley de Ordenación General del Sistema Educativo, la evaluación de profesores se considera pieza clave para mejorar la calidad de la enseñanza. Por ello, se pretende analizar con exhaustividad los aspectos relacionados con las dos actuaciones que los profesores de la enseñanza no universitaria están obligados a realiza : la función docente y la función directiva. Las conclusiones obtenidas son fruto de la evaluación que el Servicio de Inspección de la provincia de Albacete llevó a cabo el curso 1995/1996 y pueden constituir un elemento de reflexión para entender mejor la dinámica educativa que se desarrolla en los centros.
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