¿Se puede aprender algo de física por un euro?
Nivel Educativo:
Educación Secundaria
Tipo Documental:
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2005Publicado en:
Alambique : didáctica de las ciencias experimentales. 2005, n. 46, octubre-diciembre ; p. 108-121Resumen:
Se presenta un ejemplo de trabajo práctico en el laboratorio de física y química en enseñanza secundaria que permite aprender de forma eficaz algunas propiedades fundamentales de física como la masa, el volumen y la densidad, a partir de materiales cotidianos (monedas de euro) e instrumentos de medida disponibles en cualquier laboratorio escolar.
Se presenta un ejemplo de trabajo práctico en el laboratorio de física y química en enseñanza secundaria que permite aprender de forma eficaz algunas propiedades fundamentales de física como la masa, el volumen y la densidad, a partir de materiales cotidianos (monedas de euro) e instrumentos de medida disponibles en cualquier laboratorio escolar.
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