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dc.contributor.authorRaya Utrera, Fernandospa
dc.date.issued2007spa
dc.identifier.citationp. 6-7spa
dc.identifier.issn1885-6667spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/224
dc.description.abstractSe presenta experiencia educativa que consiste en un recorrido a lo largo de la historia para que el alumnado la conozca a través del baile y de la danza. Se realiza en el CEIP Sta. María Magdalena en Mengíbar, Jaén. Los objetivos son: acercar la amplia variedad musical de diferentes épocas históricas de manera lúdica y recreativa; desarrollar la capacidad rítmica a través del baile y del movimiento; establecer lazos afectivos entre compañeros de distintos tutores-grupos como medio para favorecer así una mejor convivencia en el centro y fuera del mismo; favorecer la integración y participación del alumnado de forma equitativa y no discriminatoria; promover la coeducación a través de la danza y la expresión corporal.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofRevista digital práctica docente. 2007, n. 8, octubre-diciembrespa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecthistoriaspa
dc.subjectdanzaspa
dc.subjectmúsicaspa
dc.subjectparticipaciónspa
dc.titleBailamos a través de la historiaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance2008-11-13T20:55:11spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.identifier.dlGR-2475-2005spa
dc.identifier.signaturaANspa
dc.title.journalRevista digital práctica docentespa


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