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El tres en raya, ¿es tan sencillo?
| dc.contributor.author | Rupérez Padrón, José Antonio | |
| dc.contributor.author | García Déniz, Manuel | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.identifier.citation | p. 149-150 | spa |
| dc.identifier.issn | 1887-1984 | spa |
| dc.identifier.uri | http://sinewton.es/revista_numeros/101/ | spa |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11162/223979 | |
| dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
| dc.description | Título, resumen y palabras clave en español e inglés | spa |
| dc.description.abstract | Se presenta el Tres en Raya, también conocido como Tic-Tac-Toe, con sus reglas de juego y materiales. Se plantean: variantes y aplicaciones en el aula; exposición de tableros de juego; juegos como objetos propagandísticos; y el Tres en Raya en el cine y en la literatura. | spa |
| dc.format.medium | Digital | spa |
| dc.format.medium | Revista | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.relation.ispartof | Números : revista de didáctica de las matemáticas. 2019, v. 101 ; p. 139-150 | spa |
| dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
| dc.subject | juego | spa |
| dc.subject | juego educativo | spa |
| dc.subject | medios de enseñanza | spa |
| dc.subject | didáctica | spa |
| dc.title | El tres en raya, ¿es tan sencillo? | spa |
| dc.type | Artículo de revista | spa |
| dc.audience | Profesorado | spa |
| dc.bbdd | Analíticas | spa |
| dc.description.pais | ESP | spa |
| dc.educationLevel | Ámbito general | spa |
| dc.title.journal | Números : revista de didáctica de las matemáticas | spa |