Aulas de transición : con el modelo pentacidad en el centro educativo Iñigo Aritza de Alsasua

Abstract

Se reflexiona sobre el funcionamiento de un aula de transición. Ofrece la oportunidad de conocer cómo se trabaja en esta aula, a qué alumnos está dirigida, qué estrategias se utilizan, qué metodología se lleva a cabo, cómo es la estructuración del aula, qué actividades realizan, cómo es el día a día, etc.