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dc.contributor.authorLópez Ros, Víctorspa
dc.date.issued2004spa
dc.identifier.citationp. 104-105spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/21851
dc.descriptionResumen basado en la publicación. Monográfico titulado: La evaluación en educación físicaspa
dc.description.abstractLa enseñanza y el aprendizaje en educación física escolar han mostrado cambios muy relevantes en las últimas décadas. En este artículo se analiza el paso del ejercicio a la tarea, y por tanto, de una perspectiva tradicional basada en el aprendizaje mimético y repetitivo de técnicas motrices a una perspectiva basada en el aprendiz y en la incentivación de sus posibilidades de movimiento que ha tenido en la psicomotricidad y en las corrientes pedagógicas renovadoras a algunos de sus máximos exponentes. Entre las consecuencias de este cambio de orientación está la de considerar de forma diferente el tipo de tareas que deben plantearse los alumnos con el fin de facilitar el desarrollo de su propia y particular motricidad. Se busca favorecer un determinado tipo de aprendizaje y desarrollo que haga especial hincapié en la individualización y en la autonomía como elemento clave de la mejora cuantitativa y cualitativa de la motricidad. En el artículo se tratan también las características de las tareas motrices que se proponen, así como los rasgos de intervención docente, de tal forma, que se facilite la adquisición y el desarrollo de la competencia motriz del alumno/a..spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofTándem : didáctica de la educación física. 2005, n. 17, enero-febrero-marzo ; p. 95-105spa
dc.subjectmotricidadspa
dc.subjectdesarrollo motorspa
dc.subjecteducación físicaspa
dc.subjectdeportespa
dc.titleSituaciones problema y desarrollo de la competencia en Educación Física escolar : cuestiones didácticasspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.title.journalTándem : didáctica de la educación físicaspa


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