El papel de la prensa pedagógica en el Departamento de Caldas (Colombia)

URI:
https://hdl.handle.net/11162/215843
Full text:
https://revistas.usal.es/index.p ...
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Ámbito general
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Artículo de revista
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Author:
Ospina Osorio, Didier Andrés
Date:
2021
Published in:
Aula : revista de pedagogía de la Universidad de Salamanca. Salamanca, 2021, v. 27 ; p. 159-167
Abstract:

La prensa pedagógica representa una propuesta de investigación emergente en la historia de la educación, reconocida como un escenario abierto de acogida y posibilidad de estudio que ha permitido indagar acerca del papel de la prensa pedagógica en el departamento de Caldas, a través de un estudio documental y bibliográfico que privilegió fuentes primarias y secundarias, en un proceso metodológico basado en la aplicación de tres etapas: Heurística; Doxografía; Etiología

Materias (TEE):
publicación periódica; profesor; investigación educativa; educación; historia de la educación
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