Desarrollo del conocimiento emocional en matemáticas
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2020Publicado en:
Uno : revista de didáctica de las matemáticas. 2020, n. 88 ; p. 17-23Resumen:
Se exponen tres técnicas para desarrollar el conocimiento emocional del profesorado de matemáticas, un tipo de conocimiento que, junto con la formación especializada en matemáticas y su enseñanza, debe poseer el docente para desarrollar sus clases en un ambiente propicio para el aprendizaje de las matemáticas.