El placer de aprender

Abstract

Se describe cómo los estudios en neurociencia explican las bases biológicas de por qué es importante asociar las experiencias de aprendizaje con el placer, ya que aprender es placentero por naturaleza. Como describía muy bien Sócrates hace siglos: «El conocimiento comienza en la sorpresa». Se presentan los mecanismos neurales subyacentes a esta afirmación.