Experiencia didáctica sobre las cualidades del sonido : la baraja del sonido
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Fecha:
1996Publicado en:
Eufonía : didáctica de la música. 1996, n. 2, enero-marzo ; p. 123-132Resumen:
Se presenta una aplicación pedagógica de la tradicional baraja de cartas españolas a los parámetros del sonido. Se intenta ayudar a los estudiantes de educación secundaria a aprender y utilizar los conceptos básicos del lenguaje de la música. La baraja del sonido consiste en 40 cartas (las mismas que en la baraja española) cuyos cuatro palos tradicionales responderán a cada uno de las cuatro cualidades: tono, altura, intensidad y timbre. Cada una de las diez cartas que pertenece a cada palo / cualidad representa a los conceptos que definen su cualidad, el fenómeno físico que producen y los elementos del lenguaje musical en el que son expresados.
Se presenta una aplicación pedagógica de la tradicional baraja de cartas españolas a los parámetros del sonido. Se intenta ayudar a los estudiantes de educación secundaria a aprender y utilizar los conceptos básicos del lenguaje de la música. La baraja del sonido consiste en 40 cartas (las mismas que en la baraja española) cuyos cuatro palos tradicionales responderán a cada uno de las cuatro cualidades: tono, altura, intensidad y timbre. Cada una de las diez cartas que pertenece a cada palo / cualidad representa a los conceptos que definen su cualidad, el fenómeno físico que producen y los elementos del lenguaje musical en el que son expresados.
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