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Filosofia
dc.contributor.author | Sanllehí Ubach, Josep | spa |
dc.contributor.author | Montaner Lacalle, Pere | spa |
dc.contributor.author | Fuente Collell, Pere de la | spa |
dc.date.issued | 1997 | spa |
dc.identifier.citation | Bibliografía | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/19690 | |
dc.description.abstract | Ejemplo de segundo nivel de concreción para Filosofía en Bachillerato. Se especifican tres módulos: uno sobre el ser humano y sus características generales, otro sobre el hombre como ser social y el último sobre el ser humano como ser simbólico. Cada módulo se compone de varias unidades didácticas que especifican objetivos, contenidos y recursos didácticos. | spa |
dc.format.extent | 79 p. | spa |
dc.format.medium | Libro | spa |
dc.language.iso | cat | spa |
dc.publisher | Barcelona : Generalitat de Catalunya, Servei de Difusió i Publicacions, 1997 | spa |
dc.relation.ispartofseries | Materials de treball ; | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | filosofía | spa |
dc.subject | modelo didáctico | spa |
dc.subject | enseñanza secundaria | spa |
dc.subject | secundaria segundo ciclo | spa |
dc.subject.other | bachillerato | spa |
dc.title | Filosofia | cat |
dc.type | Material didáctico | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Recursos | spa |
dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
dc.identifier.dl | B-24636-97 | spa |
dc.identifier.signatura | CT | spa |
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