"Songwriting" : de la palabra a la música, de la emoción a la comunicación
Nivel Educativo:
Enseñanzas de Régimen Especial
Tipo Documental:
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2008Publicado en:
Eufonía : didáctica de la música. 2008, n. 43, abril-junio ; p. 63-72Resumen:
Se pretenden mostrar las técnicas y el uso de una de las modalidades de la musicoterapia, el crear canciones o songwriting. Dada su relevancia y eficacia se pretende extender su uso no sólo al ámbito terapéutico sino también al educativo. La utilización sistemática del songwriting facilitará el desarrollo psicoafectivo de la persona, permitiéndole ser protagonista de su proceso de creación y crecimiento.