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dc.date.issued2018
dc.identifier.urihttp://www.madrid.org/bvirtual/BVCM014101.pdfspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/195044
dc.description.abstractRecurso de fácil lectura para el alumnado de Educación Secundaria diseñado en base a la estructura de un Plano de la Red de Cercanías de la Comunidad de Madrid. La utilización de este diseño representa una metáfora que invita al alumnado a ser agente activo y a involucrarse en un ¿viaje¿ que avanza hacia un futuro de igualdad. Este recurso puede ayudar a chicos y chicas a identificar con muchas de las experiencias que viven como adolescentes y en sus relaciones de pareja. A través de las diferentes ¿paradas¿ se pretende que el alumnado reflexione y construya un pensamiento crítico en torno a la violencia de género para identificar situaciones de vulnerabilidad, abuso o violencia.spa
dc.format.extent68 : il.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.publisherMadrid : Dirección General la Mujer, 2018spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectviolenciaspa
dc.subjectsexo femeninospa
dc.subjectprevenciónspa
dc.subjectenseñanza secundariaspa
dc.titleAcercándonos : guía para la educación en igualdad y la prevención de la violencia de género. Alumnado de Educación Secundaria y formación profesional básicaspa
dc.typeGuía o manualspa
dc.audienceAlumnadospa
dc.bbddRecursosspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.dlM-16.318-2018spa


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