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Acercándonos : guía para la educación en igualdad y la prevención de la violencia de género. Alumnado de Educación Secundaria y formación profesional básica

URI:
http://hdl.handle.net/11162/195044
Full text:
http://www.madrid.org/bvirtual/B ...
View/Open
BVCM014101.pdf (1.693Mb)
Education Level:
Educación Secundaria
Document type:
Guía o manual
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
Estadísticas:
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Metadata:
Show full item record
Date:
2018
Abstract:

Recurso de fácil lectura para el alumnado de Educación Secundaria diseñado en base a la estructura de un Plano de la Red de Cercanías de la Comunidad de Madrid. La utilización de este diseño representa una metáfora que invita al alumnado a ser agente activo y a involucrarse en un “viaje” que avanza hacia un futuro de igualdad. Este recurso puede ayudar a chicos y chicas a identificar con muchas de las experiencias que viven como adolescentes y en sus relaciones de pareja. A través de las diferentes “paradas” se pretende que el alumnado reflexione y construya un pensamiento crítico en torno a la violencia de género para identificar situaciones de vulnerabilidad, abuso o violencia.

Recurso de fácil lectura para el alumnado de Educación Secundaria diseñado en base a la estructura de un Plano de la Red de Cercanías de la Comunidad de Madrid. La utilización de este diseño representa una metáfora que invita al alumnado a ser agente activo y a involucrarse en un “viaje” que avanza hacia un futuro de igualdad. Este recurso puede ayudar a chicos y chicas a identificar con muchas de las experiencias que viven como adolescentes y en sus relaciones de pareja. A través de las diferentes “paradas” se pretende que el alumnado reflexione y construya un pensamiento crítico en torno a la violencia de género para identificar situaciones de vulnerabilidad, abuso o violencia.

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Materias (TEE):
violencia; sexo femenino; prevención; enseñanza secundaria
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