Proyecto integrado en secundaria sobre etnomusicología
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Educación Secundaria
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2015Published in:
Eufonía : didáctica de la música. 2015, n. 65, octubre-diciembre ; p. 64-69Abstract:
Se presenta un proyecto integrado impartido en el IES Almunia de Jerez de la Frontera, en el que los alumnos de 2.º de bachillerato estudiaban y ayudaban a conservar la música tradicional de su ciudad, dejando a un lado el flamenco, gracias al análisis y las técnicas de trabajo que ofrece la etnomusicología.