Creación de una performance por pequeños artistas
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Fecha:
2012Publicado en:
Eufonía : didáctica de la música. 2012, n. 55, abril-junio ; p. 103-108Resumen:
Se explica el proceso de creación de una performance en el contexto de una escuela de música mancomunada. El Objetivo fue transformar los conocimientos adquiridos a lo largo del curso escolar en un espectáculo final donde tuvieran cabida las propuestas individuales de los alumnos con el fin de implicarlos directamente en su propio proceso de aprendizaje. Se partió de las posibilidades sociales que posee la música, se consiguió la creación de un espacio de comunicación y de reflexión grupal. Se potenció la motivación individual provocando así que se sintieran protagonistas y creadores todos ellos.
Se explica el proceso de creación de una performance en el contexto de una escuela de música mancomunada. El Objetivo fue transformar los conocimientos adquiridos a lo largo del curso escolar en un espectáculo final donde tuvieran cabida las propuestas individuales de los alumnos con el fin de implicarlos directamente en su propio proceso de aprendizaje. Se partió de las posibilidades sociales que posee la música, se consiguió la creación de un espacio de comunicación y de reflexión grupal. Se potenció la motivación individual provocando así que se sintieran protagonistas y creadores todos ellos.
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