Relación entre la televisión y la manifestación de problemas conductuales en niños preescolares

URI:
http://hdl.handle.net/11162/193954
Full text:
http://revistas.usal.es/index.ph ...
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Education Level:
Educación Infantil
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Artículo de revista
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Author:
Oliva Zárate, Laura; Sevillano García, María Luisa
Date:
2007
Published in:
Enseñanza : anuario interuniversitario de didáctica. 2007, v. 25 ; p. 69-76
Abstract:

Se realiza el análisis del uso de la televisión en niños de 4 a 5 años de edad y su relación con los problemas de conducta. Los instrumentos utilizados fueron el Cuestionario sobre el comportamiento de niños de 1 año y medio a 5 años de T. Achenbach y L. Rescorla (2002), aplicado a 535 padres de niños de 20 escuelas de nivel preescolar que resultaron de un muestreo representativo de la ciudad de Xalapa-México, a fin de identificar problemas conductuales en los niños.

Materias (TEE):
televisión; trastorno de la conducta; medios de enseñanza; investigación educativa; conducta del alumno; medios audiovisuales
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