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dc.contributor.authorParham, Barbara
dc.date.issued2013
dc.identifier.issn1135-6308spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/193949
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.descriptionIncluye título, resumen y palabras clave en español e inglésspa
dc.description.abstractSe resumen los principios básicas del método Suzuki, describiendo la propia experiencia de la autora del artículo en su práctica a lo largo de los años enseñando a niños de corta edad.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofEufonía : didáctica de la música. 2013, n. 59, octubre-diciembre ; p. 46-55spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecteducación musicalspa
dc.subjectprimera infanciaspa
dc.subjectmétodo de enseñanzaspa
dc.subjectexperiencia pedagógicaspa
dc.titleLa enseñanza del método suzuki en edades tempranasspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación y Formación Profesional; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.title.journalEufonía : didáctica de la músicaspa


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