El cuento tradicional como herramienta educativa : análisis y aplicaciones didácticas de

Abstract

Inducir el gusto por la literatura es uno de los principales objetivos de la educación. Así pues, se pretende conocer los efectos reales derivados de la aplicación de una propuesta de intervención cuyo eje conductor es un cuento de tradición oral dentro de un aula de Educación Infantil. Para ello, se ha realizado un análisis de la bibliografía existente sobre el tema y se ha diseñado un proyecto didáctico que permita observar, valorar y analizar su eficacia dentro del ámbito educativo. Los resultados obtenidos han servido para comprender mejor el proceso de enseñanza-aprendizaje y las necesidades de los alumnos, así como la utilidad de los cuentos de tradición oral como recurso educativo.