Use of technologies and academic performance in adolescent students

URI:
http://hdl.handle.net/11162/192927
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Education Level:
Educación Secundaria
Document type:
Artículo de revista
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Author:
García Martín, Sheila; Cantón Mayo, Isabel
Date:
2019
Published in:
Comunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educación. 2019, v. XXVII, n. 59, segundo trimestre, abril ; p. 73-81
Abstract:

Se analiza el uso que 1.488 adolescentes españoles hacen de cinco herramientas; motores de búsqueda, wikis, blogs, podcast y mensajería instantánea, y se estudia el impacto de dicho uso en su rendimiento académico en Ciencias, Matemáticas, Lengua Castellana e Inglés. Para ello, se explora la frecuencia de uso, el tiempo dedicado, la finalidad, el lugar de uso y el grado de satisfacción con cada herramienta, así como los logros académicos obtenidos en las cuatro asignaturas analizadas, a través del instrumento HEGECO.

Materias (TEE):
adolescente; nuevas tecnologías; tecnología de la información; tecnología de la educación; destreza; materia de enseñanza
Otras Materias:
red social; ESO
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