Análisis de singularidades en transformaciones trifásicas, empleando una plataforma educativa para Ingeniería
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Fecha:
2018Publicado en:
Libro de actas del XXVI Congreso Universitario de Innovación Educativa en las Enseñanzas Técnicas. 2018; p. 953-960Resumen:
Se presenta el resultado de un trabajo basado en el análisis de las singularidades en las transformaciones trifásicas empleando una plataforma educativa diseñada para ingeniería. El estudio teórico de esas singularidades es de difícil comprensión por parte de los alumnos, sobre todo cuando las conexiones se realizan con transformadores monofásicos (las sobretensiones que soportan los devanados, los armónicos que aparecen, la conveniencia o no de disponer de neutro, etc.). Preparamos el desarrollo específico de una práctica aclaratoria de esos conceptos utilizando la plataforma educativa antes mencionada. El resultado obtenido ha sido muy satisfactorio y los datos recogidos han permitido profundizar en el estudio de estos fenómenos de manera sencilla.
Se presenta el resultado de un trabajo basado en el análisis de las singularidades en las transformaciones trifásicas empleando una plataforma educativa diseñada para ingeniería. El estudio teórico de esas singularidades es de difícil comprensión por parte de los alumnos, sobre todo cuando las conexiones se realizan con transformadores monofásicos (las sobretensiones que soportan los devanados, los armónicos que aparecen, la conveniencia o no de disponer de neutro, etc.). Preparamos el desarrollo específico de una práctica aclaratoria de esos conceptos utilizando la plataforma educativa antes mencionada. El resultado obtenido ha sido muy satisfactorio y los datos recogidos han permitido profundizar en el estudio de estos fenómenos de manera sencilla.
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