Cambiar la escuela para educar en la diversidad
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Fecha:
2001Publicado en:
Enseñanza : anuario interuniversitario de didáctica. 2001, v. 19 ; p. 387-421Resumen:
Se realizan algunas reflexiones sobre los cambios organizativos y curriculares que se estima que han de llevarse a cabo en la escuela para que ésta pueda dar una respuesta educativa de calidad a la diversidad del alumnado. Se describen algunos ajustes necesarios cuando, entre otros, asisten a las aulas alumnos con necesidades educativas especiales asociadas a la discapacidad psíquica.
Se realizan algunas reflexiones sobre los cambios organizativos y curriculares que se estima que han de llevarse a cabo en la escuela para que ésta pueda dar una respuesta educativa de calidad a la diversidad del alumnado. Se describen algunos ajustes necesarios cuando, entre otros, asisten a las aulas alumnos con necesidades educativas especiales asociadas a la discapacidad psíquica.
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