Experiencia y valoración acerca del máster de secundaria

Abstract

Se presenta la experiencia de un alumno del máster en formación del profesorado de Educación Secundaria para ciencias sociales en la Universidad de Barcelona durante el curso 2011-2012. Comienza con una breve síntesis de la situación previa al máster así como el recorrido académico del alumno. Continua con el resumen de la estructura del máster, manifestando sus vivencias y las de sus compañeros haciendo especial hincapié en los puntos fuertes del mismo. Para finalizar se muestran los aspectos a mejorar.