Una propuesta didáctica para la enseñanza del espacio geográfico
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Educación Primaria
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2015Published in:
Íber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia. Barcelona, 2015, n. 81, octubre-diciembre ; p. 15-21Abstract:
Se presenta una propuesta didáctica para la enseñanza del espacio geográfico a partir de una metodología indagatoria. Las actividades planteadas favorecen la comprensión de la realidad social desde una dimensión espacial mediante el análisis de las plazas de una ciudad. Además, permite a los profesores de geografía enriquecer su didáctica y a los estudiantes adquirir el aprendizaje de conceptos, habilidades y actitudes geográficas.