¡Activemos las matemáticas!
Nivel Educativo:
Educación Infantil
Tipo Documental:
Artículo de revistaEstadísticas:
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Fecha:
2018Publicado en:
Uno : revista de didáctica de las matemáticas. 2018, n. 82 ; p. 51-56Resumen:
Se analizan los cambios motivacionales y cognitivos que se producen en los niños y niñas al trabajar de manera globalizadora la actividad física con diferentes conceptos matemáticos. La idea surge de la necesidad de incrementar en las aulas las horas de educación física, y del reto de hacer ver que las matemáticas son tan divertidas como importantes en nuestra vida.
Se analizan los cambios motivacionales y cognitivos que se producen en los niños y niñas al trabajar de manera globalizadora la actividad física con diferentes conceptos matemáticos. La idea surge de la necesidad de incrementar en las aulas las horas de educación física, y del reto de hacer ver que las matemáticas son tan divertidas como importantes en nuestra vida.
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