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Evaluación madurativo-mental y emocional en sujetos repetidores mediante el test del dibujo animal y el autoconcepto
dc.contributor.author | Maganto Mateo, Juana María | |
dc.date.issued | 1988 | |
dc.identifier.citation | p. 202-204 | spa |
dc.identifier.issn | 0212-5374 (papel) | spa |
dc.identifier.uri | http://revistas.usal.es/index.php/0212-5374/article/view/3429 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/189022 | |
dc.description.abstract | Se realiza un estudio en el que se integran dos componentes fundamentales como son: los niños que fracasan escolarmente y la evaluación descriptiva-comprensiva de los mismos. En concreto, se focalizan en el diagnóstico desde el punto de vista evolutivo, a través de un test gráfico denominado Test del Dibujo del Animal, de los sujetos en los que su fracaso escolar ha derivado en la repetición del curso. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Enseñanza : anuario interuniversitario de didáctica. 1988, v. 6 ; p. 193-204 | spa |
dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ | * |
dc.subject | evaluación | spa |
dc.subject | desarrollo mental | spa |
dc.subject | repetición de curso | spa |
dc.subject | dibujo | spa |
dc.subject | concepto de sí mismo | spa |
dc.subject | animal | spa |
dc.subject | madurez | spa |
dc.subject | diagnóstico de la personalidad | spa |
dc.subject | investigación educativa | spa |
dc.subject.other | EGB | spa |
dc.title | Evaluación madurativo-mental y emocional en sujetos repetidores mediante el test del dibujo animal y el autoconcepto | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Primaria | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
dc.title.journal | Enseñanza : anuario interuniversitario de didáctica | spa |