Problemática y tendencias actuales en la formación de orientadores

Abstract

Se analizan las problemáticas y tendencias reconocidas a nivel internacional referidas a la formación de los orientadores. Se realiza una aproximación a los modelos más característicos en su formación y teniendo presentes las peculiares características de España y diferentes culturas, se llega a la conclusión de que cualquier curriculum universitario debería comprender como mínimo, una preparación teórica, técnica y practicas y actividades supervisadas.