Dificultades y errores metodológicos en la investigación educativa

URI:
http://hdl.handle.net/11162/188892
Full text:
http://revistas.usal.es/index.ph ...
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Ámbito general
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Artículo de revista
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Author:
Colás Bravo, Pilar
Date:
1985
Published in:
Enseñanza : anuario interuniversitario de didáctica. Salamanca, 1985, v. 3 ; p. 165-171
Abstract:

La disparidad de resultados en las investigaciones educativas y la dificultad de aunarlos para la creación de postulados, ha potenciado la reflexión sobre aspectos metodológicos de su desarrollo, resaltándose dificultades y errores más habituales de las situaciones educativas. Se analizan las principales dificultades y errores metodológicos que presentan las investigaciones educativas publicadas, que en su gran mayoría responden a presupuestos epistemológicos y metodológicos positivistas.

Materias (TEE):
investigación educativa; método de enseñanza; técnica de la investigación
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