Evaluación de Diagnóstico – Asturias 2018. Niveles de rendimiento : 4º de Educación Secundaria Obligatoria

Abstract

La Evaluación de Diagnóstico Asturias 2018 pone el acento en aquellos conocimientos, destrezas y actitudes propios de la competencia social y cívica, competencia matemática, competencia en comunicación lingüística en lengua extranjera: inglés, y en lengua castellana, adquiridos por el alumnado de 4º de Educación Secundaria Obligatoria. El informe presenta una descripción cualitativa del grado competencial alcanzado. El carácter orientador y global de este documento permite a la comunidad educativa avanzar en un proceso de reflexión que haga hincapié en la relación de los resultados con las variables de tipo contextual del centro educativo y posteriormente concretar y plasmar en el plan de mejora acciones derivadas de los resultados de esta evaluación. El documento complementa los datos facilitados en el informe a los centros participantes.