Moviéndose por un tablero de ajedrez
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2017Publicado en:
Uno : revista de didáctica de las matemáticas. 2017, n. 76 ; p. 64-69Resumen:
Se plantea un sencillo problema geométrico a transformar en otro algebraico, aparentemente más abstracto, mediante argumentos fácilmente asequibles para el alumnado de bachillerato. De este modo, se muestra la utilidad de las técnicas del álgebra en la resolución de problemas en geometría, así como la fuerte conexión existente entre estas dos importantes ramas de las matemáticas.
Se plantea un sencillo problema geométrico a transformar en otro algebraico, aparentemente más abstracto, mediante argumentos fácilmente asequibles para el alumnado de bachillerato. De este modo, se muestra la utilidad de las técnicas del álgebra en la resolución de problemas en geometría, así como la fuerte conexión existente entre estas dos importantes ramas de las matemáticas.
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