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Educación literaria basada en canciones : acerca los clásicos al alumnado de secundaria

URI:
http://hdl.handle.net/11162/188072
Education Level:
Educación Secundaria
Document type:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
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Estadísticas:
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Metadata:
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Author:
Cristóbal Hornillos, Rubén; Sanjuán Álvarez, Marta; Villanueva Roa, Juan de Dios
Date:
2019
Published in:
Textos de didáctica de la lengua y la literatura. 2019, Año XXV, n. 83, enero-marzo ; p. 53-59
Abstract:

Se presentan quince unidades interactivas que explotan los contenidos literarios de canciones actuales (temas, tópicos, vocabulario, recursos literarios, métrica, rima, etc.) para introducir obras clásicas de la Edad Media, el Renacimiento y el Barroco. La metodología utilizada aprovecha el intertexto lector del alumnado y la dimensión emocional de la música

Se presentan quince unidades interactivas que explotan los contenidos literarios de canciones actuales (temas, tópicos, vocabulario, recursos literarios, métrica, rima, etc.) para introducir obras clásicas de la Edad Media, el Renacimiento y el Barroco. La metodología utilizada aprovecha el intertexto lector del alumnado y la dimensión emocional de la música

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Materias (TEE):
literatura; música; canto; didáctica
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