La metodología de investigación participativa (I.P) en la exploración y el diagnóstico de necesidades

Abstract

Se aborda el concepto de Investigación Participativa (I.P) como modalidad de Investigación-acción y metodología utilizada en los procesos de intervención educativa. A lo largo de la comunicación se analiza la importancia del enfoque de (I.P) en la exploración y diagnóstico de necesidades, el proceso de exploración y detección de intereses según la I.P así como las condiciones o aspectos a considerar en el proceso.