Matemáticas en la calle
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Nivel Educativo:
Educación Secundaria
Tipo Documental:
Artículo de revistaEstadísticas:
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Fecha:
1985Publicado en:
Tabanque : revista pedagógica. 1985, n. 1 ; p. 65-70Resumen:
Se pretende hacer una matemática básica y para todos, del sentido común y de la vida práctica. Para ello, se propone un itinerario por la ciudad de Palencia, indicando algunas de las actividades que pueden realizar los alumnos del ciclo superior de E.G.B. en grupos de 4 o 5 alumnos.
Se pretende hacer una matemática básica y para todos, del sentido común y de la vida práctica. Para ello, se propone un itinerario por la ciudad de Palencia, indicando algunas de las actividades que pueden realizar los alumnos del ciclo superior de E.G.B. en grupos de 4 o 5 alumnos.
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