El desarrollo de la competencia pragmática : aproximación al estudio del procesamiento pragmático del lenguaje

Abstract

Se profundiza en la noción de competencia pragmática y se concretan sus vinculaciones con las demás subcompetencias. Para ello se realiza, en primer lugar, una revisión crítica de las ideas y contenidos aportados desde la lingüística y otras disciplinas cercanas que se han aproximado al tema. Y, en segundo lugar, se lleva a cabo la formulación motivada de propuestas teóricas para la concreción del concepto tratado. Se lleva a cabo una aproximación al desarrollo de la comprensión pragmática del lenguaje en niños españoles. Para ello se analiza cómo los niños responden e interpretan distintos tipos de preguntas que comportan el procesamiento de implicaturas, referencias, rutinas, sentimientos, enriquecimiento e ironías y que requieren, por consiguiente, la recuperación tanto de la información contextual como del conocimiento enciclopédico.