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Posibilidades del meta-análisis en evaluación de programas
dc.contributor.author | Sánchez Meca, Julio | |
dc.date.issued | 1990 | |
dc.identifier.citation | p. 445-446 | spa |
dc.identifier.issn | 1989-9106 | spa |
dc.identifier.uri | https://revistas.um.es/rie/article/view/136831/124331 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/187684 | |
dc.description | Comunicaciones a la ponencia III: "Evaluación de los efectos de los programas de intervención" | spa |
dc.description.abstract | Se define y analiza el meta-análisis como el conjunto de técnicas a aplicar los métodos estadísticos sobre los estudios primarios con objeto de obtener un resumen global del impacto de uno o varios programas de intervención. Para a continuación, detallar las posibilidades del meta-análisis en la evaluación de programas. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | RIE : revista de investigación educativa. 1990, v. 8, n. 16 ; p. 443-446 | spa |
dc.rights | Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 España | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/ | * |
dc.subject | evaluación | spa |
dc.subject | investigación sobre programas de estudios | spa |
dc.subject | investigación educativa | spa |
dc.subject | análisis estadístico | spa |
dc.title | Posibilidades del meta-análisis en evaluación de programas | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Usuarios en general | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Ámbito general | spa |
dc.title.journal | RIE : revista de investigación educativa | spa |