Modelos de investigación sobre el rendimiento académico : problemática y tendencias
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1985Published in:
RIE : revista de investigación educativa. 1985, v. 3, n. 6 ; p. 284-303Abstract:
Se estudian diferentes modelos de investigación sobre el rendimiento académico. Se parte del análisis del criterio de rendimiento como concepto multidimensional, a continuación de describen los modelos de análisis de los terminantes del rendimiento académico proponiendo diferentes criterios de clasificación. En el último apartado se estudian algunas consideraciones sobre los modelos longitudinales-causales en la investigación del rendimiento académico.
Se estudian diferentes modelos de investigación sobre el rendimiento académico. Se parte del análisis del criterio de rendimiento como concepto multidimensional, a continuación de describen los modelos de análisis de los terminantes del rendimiento académico proponiendo diferentes criterios de clasificación. En el último apartado se estudian algunas consideraciones sobre los modelos longitudinales-causales en la investigación del rendimiento académico.
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