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dc.contributor.authorDendaluce Segurola, Iñaki
dc.date.issued1987
dc.identifier.citationp. 76-77spa
dc.identifier.issn1989-9106spa
dc.identifier.urihttps://revistas.um.es/rie/article/view/136641/124241spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/187446
dc.description.abstractSe centra en dar a conocer la situación de la Universidad del País Vasco en lo que se refiere a la investigación educativa empírico-experimental. Se trata de una primera aproximación a la realidad del Departamento de «Pedagogía del lenguaje y Métodos de investigación y diagnóstico en Educación». También se estudian otras investigaciones relacionadas realizadas por profesores de otros Departamentos de la Sección de Pedagogía de la Facultad de Filosofía y Ciencia de la Educación de la Universidad del País Vasco.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofRIE : revista de investigación educativa. Barcelona, 1987, v. 5, n. 9 ; p. 49-77spa
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 España*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/*
dc.subjectinvestigación educativaspa
dc.subjectinvestigación experimentalspa
dc.subjectuniversidadspa
dc.titleLíneas de investigación educativa empírico-experimental en la Universidad del País Vascospa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.title.journalRIE : revista de investigación educativaspa


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