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dc.contributor.authorSteegmann Pascual, Cristina
dc.date.issued2014
dc.identifier.citationp. 9spa
dc.identifier.issn2014-4784spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/187102
dc.descriptionTítulo, resumen y palabras clave disponibles en español y en inglésspa
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractCon motivo del Año Internacional de la Estadística celebrado en el año 2013, el Instituto Eugeni d´Ors de Badalona (Barcelona) decidió realizar un proyecto que estuviera relacionado con esta disciplina. Así es como nació la experiencia "Conoce a tus compañeros", cuyo fin fue estudiar las principales características físicas de los alumnos de 1.º de ESO del Instituto Eugeni d´Ors de Badalona. Por ello, se explica cómo dicha iniciativa, basada en la creación de una encuesta, su contestación y el análisis de los resultados, fomentó de forma lúdica y divertida la motivación, el interés y el gusto por la estadística de los alumnos.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofUno : revista de didáctica de las matemáticas. Barcelona, 2014, n. 66 ; p. 1-9spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectproyectospa
dc.subjectestadísticaspa
dc.subjectencuestaspa
dc.subjectcaracterísticas físicasspa
dc.subjectenseñanza secundariaspa
dc.subjectrecogida de datosspa
dc.titleConoce a tus compañeros : una experiencia para aprender estadísticaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación y Formación Profesional; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.title.journalUno : revista de didáctica de las matemáticasspa


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