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dc.contributor.authorSans Martín, Antoni
dc.date.issued1987
dc.identifier.citationp. 147spa
dc.identifier.issn1989-9106spa
dc.identifier.urihttps://revistas.um.es/rie/article/view/136631/124231spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/186652
dc.descriptionIncluye resumen en español e inglésspa
dc.description.abstractSe presentan las tablas de contingencia multidimensionales para el análisis de variables de naturaleza cualitativa en la investigación educativa. Los métodos de análisis de datos de variables nominales y ordinales serán muy útiles, especialmente los modelos jerárquicos y no jerárquicos. Un caso especialmente interesante lo constituye el modelo logit.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofRIE : revista de investigación educativa. 1987, v. 5, n. 10 ; p. 141-147spa
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 España*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/*
dc.subjectanálisis multidimensionalspa
dc.subjectinvestigación cualitativaspa
dc.subjectinvestigación educativaspa
dc.subjectdatos estadísticosspa
dc.titleAnálisis de tablas de contingencia multidimensionalesspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.title.journalRIE : revista de investigación educativaspa


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