Mediadores al servicio de la comunidad educativa
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Fecha:
2017Publicado en:
Cuadernos de pedagogía. 2017, n. 482, octubre ; p. 82-86Resumen:
En este momento en que el acoso escolar genera una gran preocupación social, los profesores técnicos de servicios a la comunidad, los PTSCs, reivindican su papel como mediadores en los centros. Su trabajo no es nuevo. Llevan años asumiendo funciones socioeducativas y contribuyendo a la mejora de la calidad de los procesos de enseñanza-aprendizaje y convivencia. Pero este colectivo vive momentos complicados. La falta de continuidad y poca estabilidad laboral o los elevados ratios por colegio dificultan el desarrollo de proyectos educativos eficaces.
En este momento en que el acoso escolar genera una gran preocupación social, los profesores técnicos de servicios a la comunidad, los PTSCs, reivindican su papel como mediadores en los centros. Su trabajo no es nuevo. Llevan años asumiendo funciones socioeducativas y contribuyendo a la mejora de la calidad de los procesos de enseñanza-aprendizaje y convivencia. Pero este colectivo vive momentos complicados. La falta de continuidad y poca estabilidad laboral o los elevados ratios por colegio dificultan el desarrollo de proyectos educativos eficaces.
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